-
699
छात्र -
706
छात्राएं -
51
कर्मचारीशैक्षिक: 46
गैर-शैक्षिक: 9
परिकल्पना
- के. वि. सं. उच्च गुणवत्ता वाले शैक्षिक प्रयासों के माध्यम से उत्कृष्टता प्राप्त करने के लिए अपने छात्रों को ज्ञान/मूल्य प्रदान करने और उनकी प्रतिभा, उत्साह और रचनात्मकता का पोषण करने में विश्वास रखता है।
उद्देश्य
- शिक्षा का एक सामान्य कार्यक्रम प्रदान करके रक्षा और अर्ध-सैन्य कर्मियों सहित स्थानांतरणीय केंद्र सरकार के कर्मचारियों के बच्चों की शैक्षिक आवश्यकताओं को पूरा करना है।
- स्कूली शिक्षा के क्षेत्र में उत्कृष्टता हासिल करने और गति निर्धारित करने के लिए।
- केंद्रीय माध्यमिक शिक्षा बोर्ड (सीबीएसई) और राष्ट्रीय शैक्षिक अनुसंधान और प्रशिक्षण परिषद (एनसीईआरटी) आदि जैसे अन्य निकायों के सहयोग से शिक्षा में प्रयोग और नवाचारों को शुरू करना और बढ़ावा देना।
- राष्ट्रीय एकता की भावना का विकास करना और बच्चों में “भारतीयता” की भावना पैदा करना।
श्री विकास गुप्ता, भा. प्र. से., आयुक्त
शिक्षक दिवस 2026 के अवसर पर मैं देश के समस्त शिक्षक समुदाय को अपनी हार्दिक शुभकामनाएँ प्रेषित करता हूँ।
आज जब शिक्षा का क्षेत्र तीव्र गति से परिवर्तन के दौर से गुजर रहा है, तब भी शिक्षण की मूल भावना और उसका सार शाश्वत है। देशभर के केन्द्रीय विद्यालयों में हमारे शिक्षक पूर्ण समर्पण, प्रतिबद्धता और अटूट उत्साह के साथ शिक्षा के उद्देश्य को आगे बढ़ा रहे हैं।
श्री अनुराग भटनागर
उप आयुक्त , केवीएस आरओ चंडीगढ़
विद्या ददाति विनयं, विनयाद् याति पात्रताम्। पात्रत्वात् धनमाप्रोति धनात् धर्मं तत: सुखम्।। “शिक्षा समर्पित शिक्षकों, प्रेरित छात्रों और उत्साही अभिभावकों के बीच उच्च उम्मीदों वाली एक साझा प्रतिबद्धता है।” – बॉब ब्यूप्रेज़ केन्द्रीय संगठन एक अद्वितीय संस्थान है जो स्कूली शिक्षा के क्षेत्र में लगातार विकसित हो रहे परिदृश्य की चुनौतियों का सामना करने, अपने शिक्षकों के उत्थान और उन्नयन को सुनिश्चित करने और शैक्षिक नवाचार के माध्यम से छात्रों के सर्वांगीण विकास के लिए नियमित रूप से प्रयास करता है। केन्द्रीय विद्यालय संगठन के पास छात्रों को समग्र शिक्षा प्रदान करने की एक समृद्ध विरासत है, जो न केवल शैक्षणिक उत्कृष्टता पर बल्कि चरित्र निर्माण, सांस्कृतिक और सामाजिक चेतना पर भी ध्यान केंद्रित करती है। हमारे छात्रों के लिए एक मजबूत और उज्ज्वल भविष्य बनाने के हमारे लक्ष्यों को प्राप्त करने में संकाय, कर्मचारी सदस्य और माता-पिता महत्वपूर्ण भूमिका निभाते हैं। हम विद्यार्थियों के व्यक्तित्व के बहुआयामी विकास का मार्ग प्रशस्त कर उन्हें समग्रता की ओर उन्मुख करने के लिए निरंतर प्रयासरत हैं। हमें वांछित लक्ष्य की प्राप्ति के लिए निरंतर सार्थक प्रयास करने होंगे। मुझे विश्वास है कि सभी समर्पित सदस्यों के संयुक्त प्रयासों और अपने संरक्षकों के आशीर्वाद से हम अपने छात्रों को प्रगति के शिखर पर स्थापित करने के लक्ष्य को प्राप्त करने में सक्षम होंगे। मैं गुणवत्तापूर्ण शिक्षा प्रदान करने की संभावनाओं और अवसरों को लेकर उत्साहित हूं और आप सभी के साथ मिलकर काम करने के लिए उत्सुक हूं। आना ! आइए हम अपने प्रतिष्ठित केंद्रीय विद्यालय संगठन की सेवा के लिए तैयार रहने की अपनी प्रतिबद्धता को और मजबूत करें और इसे और अपने प्रभाग को उत्कृष्टता की उच्चतम ऊंचाइयों पर ले जाने के लिए लगन से काम करें। सभी विद्यार्थियों, शिक्षकों एवं अभिभावकों को उनके उज्ज्वल भविष्य के लिए हृदय की गहराइयों से शुभकामनाएँ।
और पढ़ें
श्री शशिकांत
प्राचार्य
दुनिया का सबसे बड़ा उपहार भविष्य की पीढ़ी दे सकती है एक ध्वनि शिक्षा और अच्छे नैतिक मूल्य हैं। आज हम विद्यार्थियों को जो ज्ञान प्रदान करते हैं, वह वही है जो उन्हें जीवन के उतार-चढ़ाव के माध्यम से आगे बढ़ाएगा और उन्हें देगा और फिर सही निर्णय लेने और सही समय पर कार्रवाई के सही मार्ग का अनुसरण करने का साहस देगा। इसलिए शिक्षा पर एक मौद्रिक मूल्य टैग न होना बहुत महत्वपूर्ण है। अवधारणा आधारित शिक्षण और अनुप्रयोग आधारित ज्ञान आम आदमी की पहुंच के भीतर होना चाहिए। स्कूल में यह शिक्षक का पवित्र कर्तव्य है कि वे विद्यार्थियों में नैतिक मूल्यों को आत्मसात करें और अव्यक्त प्रतिभाओं को सामने लाएँ और शरीर मन और आत्मा का विकास सुनिश्चित करें। शिक्षण बिरादरी को यह महसूस करने की आवश्यकता है कि बच्चे पर उनका प्रभाव बहुत अधिक है और स्थायी है। यह दूर के भविष्य में बच्चे की नियति से कम नहीं है। गुणवत्ता को कम किए बिना गला काट प्रतियोगिता की एक परेशान दुनिया में तनाव मुक्त शिक्षा शिक्षण सीखने की प्रक्रिया का एक और पहलू है जिसे बहुत महत्व दिया जाना चाहिए- "शिक्षण की पूरी कला केवल प्राकृतिक जिज्ञासा जगाने की कला है वार्ड के बाद में संतुष्ट करने के उद्देश्य से युवा दिमाग। " केवी 4 जालंधर कैंट में सीखने के लिए एक समग्र दृष्टिकोण का पालन किया जाता है। यह संस्थान उन सभी का एक अवतार है, जो एक शैक्षिक संस्थान में देखने की इच्छा रखते हैं - अंतर्राष्ट्रीय दृष्टिकोण, स्व अनुशासन, धर्मनिरपेक्ष लोकतांत्रिक और बौद्धिक मूल्यों को बिना किसी पूर्वाग्रह के, जनता में नैतिकता। जीवन, और व्यक्तिगत देखभाल। स्कूल एक बच्चे के व्यक्तित्व के सभी पहलुओं को विकसित करने के लिए प्रतिबद्ध है
और पढ़ें
शैक्षणिक-योजनाकार
विशेष रूप से छात्रों के लिए एक योजनाकार या एजेंडा
शैक्षिक-परिणाम
शैक्षिक-परिणाम
बाल वाटिका
बाल वाटिका हमारे पास बालवाटिका सेक्शन नहीं है
निपुण-लक्ष्य
पढ़ने में दक्षता के लिए राष्ट्रीय पहल
शैक्षणिक हानि कार्यक्रम का मुआवजा (सीएएलपी)
सुबह की सभा के दौरान अतिरिक्त कक्षाएं
अध्ययन सामग्री
अध्ययन सामग्री
कार्यशालाएँ एवं प्रशिक्षण
विद्यालय में कार्यशालाएँ और प्रशिक्षण
छात्र परिषद
परिषद मूल्यों को विकसित करने का काम करती है
अपने स्कूल को जानें
के.वी.नंबर 4 ए.एफ.एस जालंधर कैंट
अटल टिंकरिंग लैब
हमारे पास अटल टिंकरिंग लैब नहीं है
डिजिटल भाषा प्रयोगशाला
हमारे पास डिजिटल भाषा प्रयोगशाला नहीं है
आईसीटी - ई-क्लासरूम और लैब्स
हमारे स्कूल में 2 कंप्यूटर लैब और 9 ई-क्लासरूम हैं।
पुस्तकालय
हमारे पास एक पुस्तकालय है जिसमें सभी प्रकार की किताबें हैं।
लैब्स - भौतिकी/रसायन विज्ञान/जीवविज्ञान
भौतिकी प्रयोगशाला 1 रसायन विज्ञान प्रयोगशाला 1 बायो लैब 1
भवन एवं बाला पहल
शिक्षण सहायता के रूप में निर्माण
खेल अवसंरचना(खेल के मैदान)
हमारे पास दो वॉलीवॉल कोर्ट और खो-खो मैदान हैं
एसओपी/एनडीएमए
राष्ट्रीय आपदा प्रबंधन दिशानिर्देश
खेल
कई छात्रों ने क्षेत्रीय खेल प्रतियोगिता में भाग लिया और विभिन्न पदक प्राप्त किये।
राष्ट्रीय कैडेट कोर/स्काउट एवं गाइड
स्कूल में एनसीसी और स्काउट/गाइड इकाइयां चल रही हैं ।
शिक्षा भ्रमण
भ्रमण बच्चे के सर्वांगीण विकास में बहुत महत्वपूर्ण भूमिका निभा सकता है।
ओलम्पियाड
कई छात्रों ने एसओएफ द्वारा विभिन्न ओलंपियाड के लिए पंजीकरण कराया
प्रदर्शनी - एनसीएससी/विज्ञान/आदि
प्रदर्शनी - एनसीएससी/विज्ञान/आदि
एक भारत श्रेष्ठ भारत
ईबीएसबी कार्यक्रम के तहत विभिन्न गतिविधियां संचालित की जा रही हैं।
हस्तकला या शिल्पकला
विद्यार्थियों ने नारा लेखन और पोस्टर मेकिंग में सक्रिय रूप से भाग लिया
मजेदार दिन
फन डे के तहत प्राइमरी में कई गतिविधियाँ आयोजित की जाती हैं ।
युवा संसद
संसद की कार्यवाही को समझने के लिए युवा संसद का आयोजन किया जाता है
पीएम श्री स्कूल
हमारा स्कूल पीएम श्री स्कूल नहीं है.
कौशल शिक्षा
विद्यालय में कौशल शिक्षा
मार्गदर्शन एवं परामर्श
छात्रों की काउंसलिंग स्कूल स्तर पर और विभिन्न वाहक परामर्श अकादमियों द्वारा की जाती है।
सामाजिक सहभागिता
सामुदायिक भागीदारी को बढ़ावा देने के लिए विभिन्न कार्यक्रम आयोजित किए जाते हैं।
विद्यांजलि
विद्यांजलि
प्रकाशन
प्रकाशित करने का अर्थ सामग्री को आम जनता के लिए उपलब्ध कराना है।
समाचार पत्र
उद्घाटन अध्यक्ष के नामित व्यक्ति द्वारा किया गया
विद्यालय पत्रिका
विद्यालय पत्रिका
शिक्षक
-
सुश्री मनीषा पीजीटी(वाणिज्य)केवीएस द्वारा आयोजित परीक्षा में बिजनेस स्टडीज में 78.2 और अकाउंटेंस में 81.48 के परफॉर्मेंस इंडेक्स (पीआई) के साथ 100% परिणाम प्राप्त करने के लिए वाणिज्य (पीजीटी) सुश्री मनीषा को स्वर्ण प्रमाण पत्र से सम्मानित किया गया है (एआईएसएससीई 2025)।
और पढ़ें -
श्रीमती विनीता दुआ पीजीटी (अर्थशास्त्र)केवीएस द्वारा आयोजित अर्थशास्त्र (एआईएसएससीई 2025) में 77.3 के प्रदर्शन सूचकांक (पीआई) के साथ 100% परिणाम प्राप्त करने के लिए सुश्री विनीता दुआ, पीजीटी (अर्थशास्त्र) को स्वर्ण प्रमाण पत्र से सम्मानित किया गया है।
और पढ़ें -
श्रीमती अमरजीत कौर पीजीटी कंप्यूटर विज्ञानश्रीमती अमरजीत कौर, पीजीटी (कंप्यूटर विज्ञान), को केवीएस द्वारा सूचना विज्ञान अभ्यास (एआईएसएससीई 2025) में 83.33 के प्रदर्शन सूचकांक (पीआई) के साथ 100% परिणाम प्राप्त करने के लिए स्वर्ण प्रमाण पत्र से सम्मानित किया गया है।
और पढ़ें
विद्यार्थी
-
श्रेया कुमारीदसवीं कक्षा की श्रेया कुमारी ने बोर्ड परीक्षा (2024-25) में 92.8% अंक प्राप्त कर प्रथम स्थान प्राप्त किया
और पढ़ें -
तनिष्का शर्माबारहवीं कक्षा (वाणिज्य) की तनिष्का शर्मा ने बोर्ड परीक्षा (2024-25) में 95% अंक प्राप्त करके प्रथम स्थान हासिल किया।
और पढ़ें -
अखिल कुमार यादवकक्षा XII (वाणिज्य) के अखिल कुमार यादव ने बोर्ड परीक्षा (2024-25) में 93.2% अंक प्राप्त कर दूसरा स्थान प्राप्त किया।
और पढ़ें -
राशि कुमारीकक्षा XII विज्ञान की राशि कुमारी ने बोर्ड परीक्षा (2024-25) में 81.2% अंक प्राप्त कर दूसरा स्थान प्राप्त किया
और पढ़ें -
मयंक सिंहकक्षा XII विज्ञान के मयंक सिंह ने बोर्ड परीक्षा (2024-25) में 80.8% अंक प्राप्त कर तीसरा स्थान प्राप्त किया
और पढ़ें -
तवलीनबारहवीं कक्षा (मानविकी) की तवलीन ने बोर्ड परीक्षा (2024-25) में 87.8% अंक प्राप्त करके प्रथम स्थान हासिल किया।
और पढ़ें -
स्माइलीबारहवीं कक्षा (विज्ञान) की स्माइली ने बोर्ड परीक्षा (2024-25) में 87% अंक प्राप्त करके प्रथम स्थान हासिल किया।
और पढ़ें -
सेजल यादवदसवीं कक्षा की सेजल यादव ने बोर्ड परीक्षा (2024-25) में 92.4% अंक प्राप्त कर दूसरा स्थान प्राप्त किया
और पढ़ें -
वैष्णवी सुधीर समकालकक्षा दसवीं की वैष्णवी सुधीर समकाल ने बोर्ड परीक्षा (2024-25) में 91.6% अंक प्राप्त कर तीसरा स्थान प्राप्त किया
और पढ़ें
03/09/2023
केवी4 जालंधर के छात्रों ने राष्ट्रीय अंतरिक्ष दिवस समारोह, मानक क्लब गतिविधि कार्यक्रम और क्लस्टर स्तर के साथ-साथ क्षेत्रीय कला उत्सव कार्यक्रम के तहत आयोजित विभिन्न गतिविधियों में सक्रिय रूप से भाग लिया है।
और पढ़ेंविद्यालय परिणाम
साल 2022-23
परीक्षा दी 108 उत्तीर्ण 100
साल 2023-24
परीक्षा दी 98 उत्तीर्ण 98
साल 2024-25
परीक्षा दी 104 उत्तीर्ण 102
साल 2025-26
परीक्षा दी 102 उत्तीर्ण 102
साल 2022-23
परीक्षा दी 87 उत्तीर्ण 86
साल 2023-24
परीक्षा दी 87 उत्तीर्ण 86
साल 2024-25
परीक्षा दी 92 उत्तीर्ण 91
साल 2025-26
परीक्षा दी 88 उत्तीर्ण 88
